Nudité par Deepfake : une crise mondiale dans les écoles exploitant l'IA
Une tendance inquiétante émerge à l'échelle mondiale : des adolescents utilisent des applications de "nudification" basées sur l'IA pour créer de fausses images nues de leurs camarades de classe, souvent issues des réseaux sociaux. Cette maltraitance touche les écoles du monde entier, affectant des centaines d'élèves et soulevant de sérieuses préoccupations quant à l'accessibilité et à l'utilisation abusive de la technologie IA.
Cela commence généralement par une photo téléchargée depuis les réseaux sociaux.
Dans le monde entier, des adolescents enregistrent des images **Instagram** et **Snapchat** de filles qu'ils connaissent de l'école et utilisent des applications "nudify" nuisibles pour créer de fausses photos ou vidéos nues d'elles. Ces deepfakes peuvent être rapidement partagés dans des écoles entières, laissant les victimes se sentir humiliées, violées, désespérées et effrayées que les images les hantent pour toujours.
La crise des deepfakes touchant les écoles a commencé lentement il y a quelques années, mais elle s'est depuis considérablement développée à mesure que la technologie utilisée pour créer ces images explicites est devenue plus accessible. Des incidents d'abus sexuels par deepfake ont touché environ 90 écoles dans le monde et ont affecté plus de 600 élèves, selon une analyse des incidents rapportés publiquement par **WIRED** et **Indicator**, une publication axée sur la tromperie numérique et la désinformation.
Les conclusions montrent que depuis 2023, des écoliers – le plus souvent des garçons dans les lycées – dans au moins 28 pays ont été accusés d'utiliser l'IA générative pour cibler leurs camarades de classe avec des deepfakes sexualisés. Les images explicites, contenant des mineurs, sont considérées comme du matériel d'abus sexuel sur enfants (CSAM). Cette analyse est considérée comme la première à examiner des cas réels d'abus par deepfake IA dans les écoles du monde entier.
Dans l'ensemble, l'analyse montre la portée mondiale de la technologie nuisible de nudification par IA, qui peut rapporter des millions de dollars par an à ses créateurs, et montre que dans de nombreux incidents, les écoles et les forces de l'ordre ne sont souvent pas préparées à réagir à ces graves incidents d'abus sexuels.
En Amérique du Nord, près de 30 cas d'abus sexuels par deepfake ont été signalés depuis 2023 – dont un avec plus de 60 victimes présumées, un où la victime a été temporairement expulsée de l'école, et d'autres où des élèves de plusieurs écoles auraient été ciblés simultanément. Plus de 10 cas ont été rapportés publiquement en Amérique du Sud, plus de 20 en Europe, et une douzaine d'autres en Australie et en Asie de l'Est combinées.
<figure data-testid="IframeEmbed"><div data-testid="IframeEmbedContainer" data-hasconsent="true"><p>La collecte et l'analyse des données pour cette carte ont été produites en partenariat entre WIRED et Indicator.</p></div></figure>
L'ampleur réelle des abus sexuels par deepfake dans les écoles est probablement beaucoup plus élevée. Une enquête de l'agence pour l'enfance de l'**ONU**, l'**Unicef**, estime que 1,2 million d'enfants ont eu des deepfakes sexuels créés d'eux l'année dernière. Un jeune sur cinq en Espagne a déclaré à des chercheurs de **Save the Children** que des nudes par deepfake avaient été créés d'eux. Le groupe de protection de l'enfance **Thorn** a constaté qu'un adolescent sur huit connaît quelqu'un qui a été ciblé, et en 2024, 15 % des élèves interrogés par le **Center for Democracy and Technology** ont déclaré connaître des deepfakes générés par IA liés à leur école.
« Je pense qu'il serait difficile de trouver une école qui n'ait pas été touchée par cela », déclare Lloyd Richardson, directeur de la technologie au Centre canadien de protection de l'enfance. « Le plus important est la façon dont nous pouvons aider les victimes lorsque cela se produit, car les effets peuvent être énormes. »
L'analyse de WIRED et Indicator s'est penchée sur les incidents qui ont été rapportés publiquement avec des détails spécifiques, tels que les lieux des écoles et le nombre potentiel de victimes. Il s'agit principalement de rapports en langue anglaise, avec un manque de données disponibles pour de nombreux pays. De nombreux incidents ne sont jamais signalés dans la presse, peuvent ne pas inclure de détails spécifiques s'ils le sont, et sont plutôt traités en privé par les écoles et les forces de l'ordre.
Néanmoins, des schémas clairs apparaissent. Dans presque tous les cas, des adolescents sont présumés responsables de la création des images ou des vidéos. Elles sont souvent partagées sur les applications de réseaux sociaux ou via la messagerie instantanée avec des camarades de classe. Et elles sont extrêmement nuisibles pour les victimes. « Je crains qu'à chaque fois qu'elles me voient, elles voient ces photos », a déclaré une victime dans l'Iowa plus tôt cette année. « Elle a pleuré. Elle n'a pas mangé », a déclaré la famille d'une autre.
Dans de nombreux cas, les victimes ne veulent souvent pas aller à l'école ni être confrontées à ceux qui ont créé les images ou vidéos explicites d'elles. « Elle se sent désespérée parce qu'elle sait que ces images finiront probablement sur Internet et atteindront des pédophiles », explique l'avocat Shane Vogt, ainsi que trois étudiants de Yale Law School, Catharine Strong, Tony Sjodin et Suzanne Castillo, qui représentent une adolescente anonyme du New Jersey dans une action en justice contre un service de nudification. « Elle est gravement troublée par le fait que ces images existent, et elle devra surveiller Internet toute sa vie pour les empêcher de se propager. »